МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ п. ОЛА»
Принято:
на педагогическом совете
МКУ ДО «ЦДО детей п.Ола»
Протокол № & & Г<&/.
КРАТКОСРОЧНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ)
ПРОГРАММА «СЕВЕРНОЕ МНОГОБОРЬЕ»
ФИЗКУЛЬТУРНО - СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ
Возраст детей: 6,6-14 лет.
Срок реализации: 21 час.
Автор: С.А. Губичан
педагог дополнительного образования
п. Ола. 2025 г.
Содержание
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Пояснительная записка.
Цель и задачи программы.
Организационные основы программы.
Учебно-тематический план.
Содержание программы.
Методическое обеспечение
Материально-техническое обеспечение программы.
Литература.
Пояснительная записка
#
Краткосрочная дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая)
программа «Северное многоборье» предназначена для организации досуга в период
каникул на базе летнего оздоровительного лагеря.
Программа создает условия для физического развития обучающихся посредством
выполнения физических упражнений из национальных видов спорта.
Программа «Северное многоборье» создает условия для приобщения к занятиям по
национальным видам спорта, как ребятам из числа коренных малочисленных народов
севера, так и всем желающим развивать свои физические способности.
Краткосрочная
дополнительная
общеобразовательная
(общеразвивающая)
программа «Северное многоборье» составлена на основе следующих нормативных
документов:
- Ф едеральны^Закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в
Российской Федерации»;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.07.2022 г. № 629
«Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности
по дополнительным общеобразовательным программам»;
-СанПиНом 2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 г. № 28;
Актуальность программы «Северное многоборье» заключается в соединение
комплекса оздоровительных физических упражнений с изучением истории происхождения
национальных видов спорта, а также их освоением.
Программа призвана углубить знания, расширить и закрепить арсенал двигательных
умений и навыков, обучающихся в национальных видах спорта народов Севера.
В программе подобран материал по изучению спортивных традиций народов Севера,
а также введены разделы по изучению народных игр, состязаний, самобытных физических
упражнений (метание маута, прыжки через нарты, перетягивания палки).
Педагогическая целесообразность данной программы в том, что в ее основе
лежит идея формирования положительной мотивации к занятиям спортом, создания ‘
условий для реализации спортивного потенциала детей, организация занятости подростков
с целью изолирования их от негативного влияния улицы.
Программа составлена с учётом общедидактических принципов и ведущих
положений педагогики, психологии, теории и методики физического воспитания и развития
воспитанников. Предусмотрен комплексный подход к отбору программного содержания и
методики проведения занятий.
Цель программы:
- сохранение и укрепление здоровья, развитие основных физических качеств и
двигательных способностей посредством освоения национальных видов спорта народов
Севера.
Задачи программы:
- освоить технику выполнения самобытных упражнений народов Севера.
- познакомить с теоретическими основами техники национальных видов спорта
- развить двигательные способности, силу, выносливость, координацию движений.
- расширить знания обучающихся о национальных обычаях, традициях народов
Севера, истории народных игр, национальных видах спорта.
Краткосрочная дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая)
программа «Северное многоборье» относится к физкультурно-спортивной направленности.
Организационные основы программы.
\
Краткосрочная
дополнительная
общеобразовательная
(общеразвивающая)
программа «Северное многоборье» даЛ - возможность обучающимся отдохнуть от школы и
в полной мере проявить свои физические возможности и развить быстроту, выносливость и
силу. В процессе обучения возможно проведение корректировки сложности заданий и
внесение изменений в программу.
Программа включает в себя не только выполнение физических упражнений из
национальных видов спорта, но и изучение истории их возникновения у коренных
малочисленных народов, проживающих на территории Магаданской области. Занятия
проводятся с применением инструкционных карт.
Содержание программы «Северное многоборье» включает в себя несколько
основных этапов: знакомство с техникой безопасности, с историей возникновения
национальных видов спорта, с различными самобытными физическими упражнениями, и
непосредственно их правильное выполнение.
Программа реализуется воспитателями, работающими в летнем оздоровительном
лагере.
^ * *
Срок реализации программы - одна лагерная смена (21 день). Общее количество
часов 21, занятия проводятся каждый день по 1 часу.
Наполняемость группы составляет 12 человек.
Возраст обучающихся: 6,6-14 лет.
По данной программе могут заниматься обучающиеся разновозрастные и с разным
уровнем подготовки. Форма обучения очная.
Учебно - тематический план
№
Разделы
Количество
часов
1.
Вводное занятие. История развития Северного многоборья.
ТБ
1
2.
Метание маута
5
3.
Прыжки через нарты
5
4.
Перетягивание палки
3
5.
Тройной национальный прыжок
3
6.
Игры
3
7.
Подведение итогов:
1
Соревнования «Северное многоборье»
21
Итого:
Содержание программы
1.Вводное занятие. Знакомство с историей возникновения Северного многоборья. Правила
безопасности при выполнении физических упражнений.
2.
Метание маута. Знакомство с маутом (арканом) (илюстрация фотографий видео при
ловле маутом оленей). Техника броска, правила поведения при метании маута. Метание
маута на макет оленя.
3. Прыжки через нарты. Знакомство с нартами (Фото и видео настоящих нарт). Правила и
техника прыжка через макеты нарт. Техника безопасности при выполнении прыжков через
нарты (макетов нарт). Выполнение прыжков через нарты.
4 . Перетягивание палки. Техника выполнения упражнения, объяснение правил при его
выполнении. Техника безопасности «Справила поведения при выполнении упражнения.
Выполнение Перетягивания палки.
5 . Тройной национальный прыжок. Техника выполнения упражнения, техника
безопасности при выполнении тройного национального прыжка.
6. Игровая программа с выполнением метания маута, прыжков через нарты, тройного
национального прыжка, перетягивания палки.
8. Подведение итогов. Проведение соревнования по национальным видам спорта «Северное
многоборья».
Прогнозируемый результат
К концу прохождения программы «Северное многоборье» обучающиеся должны:
знать:
- историю возникновения народных игр;
- национальные виды спорта, состязания, игры;
- упражнения (общефизической подготовки;
- правила и обязанности участников соревнований по национальным видам спорта
коренных народов Севера;
уметь:
- технически правильно выполнять двигательные упражнения ОФП;
- выполнять спортивные упражнения народов Севера в определенном ритме и темпе
с предметами и без предметов;
Методическое обеспечение
В процессе обучения используются следующие методы:
1. Методы, в основе которых лежит способ организации занятия:
Словесный (устное изложение, беседа, рассказ, и т.д.).
Наглядный (показ
видео
и
мультимедийных
материалов,
иллюстраций,
наблюдение, показ педагога, работа по образцу и др.).
Практический (самостоятельная
работа,
выполнение
по
предложенному
алгоритму).
Игровой (использование игровых моментов, игр-соревнований, игр-путешествий).
2.Методы, в основе которых лежит уровень деятельности обучающихся:
Объяснительно - иллюстративный - обучающиеся воспринимают и усваивают
готовую информацию;
Репродуктивный - обучающиеся воспроизводят полученные знания и освоенные
способы деятельности;
Частично-поисковый - участие обучающихся в коллективном поиске, решение
поставленной задачи совместно с педагогом;
3.Методы, в основе которых лежит форма организации деятельности
обучающихся на занятиях:
Фронтальный - одновременная работа со всеми обучающимися;
Индивидуально-фронтальный чередование
индивидуальных
и
фронтальных форм работы;
Групповой - организация работы в группах;
На занятиях используются следующие формы обучения: беседы, обсуждения,
диалоги, обучающие и развивающие игры по национальным видам спорта.
В образовательном процессе используются педагогические технологии:
- здоровьесберегающие технологии;
- личностно-ориентированного обучения;
- игровые технологии.
Формы подведения итогов реализации программы
По итогам реализации дополнительной общеразвивающей программы «Северное
многоборье» проводится соревнование по национальным видам спорта «Северное
многоборье» с вручением грамот по номинациям и выявлением лучшего этноспортсмена
лагеря.
*
Материально-техническое обеспечение
- Компьютер
- Фотоаппарат
- Учебные столы и стулья
- Макеты нарт
- Маут (аркан)
- Макет оленя
- Коврики для фитнеса
- Палка
Литература
1. Абсалямов Г.Ш. Национальные виды спорта в РСФСР. - М., 1967.
2. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта - М.: Советский спорт, 2006
3. Единая Всероссийская классификация по национальным видам спорта северного
многоборья. - М., 2002.
4. Зуев В.Н. Управление системой соревнований в северном многоборье. - Омск, 1996
5. Нормативно - правовые основы, регулирующие деятельность спортивных школ /
Составители: В.Г. Бауэр, Е. П. Гончарова, В. Н. Панкратова. - М., 1995.
6. Национальные виды спорта Северного многоборья. Программа для детско-юношеских
спортивных школ Российской Федерации. - М.; 2003.
*
*
-
‘
у
